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martes, 3 de diciembre de 2019

Continuamos2 con el Mural de Jardinería en la Edad Contemporánea



Una vez confeccionada la lista de avances tecnológicos y científicos de la Edad Contemporánea en Jardinería, y buscados numerosos dibujos o imágenes al respecto, lo hemos impreso todo y los alumnos han empezado a familiarizarse tanto con los avances que conocían como con los desconocidos...

...y lo han hecho intercambiando experiencias mientras daban color a los dibujos o imágenes encontradas que a continuación han ido recortando y pegando en el Mural de la clase. 

lunes, 11 de noviembre de 2019

Continuamos con el Mural de la Jardinería en la Edad Contemporánea




Hemos empezado a preparar contenidos para el Mural, y para ello hemos decidido valernos de las TICs en la medida de nuestras posibilidades...

Lo primero que han hecho los alumnos es buscar información en internet sobre los avances tecnológicos y científicos más importantes de la Edad Contemporánea

...para después relacionarlos con la jardinería.



Entre los distintos avances hemos profundizado en el funcionamiento del motor de explosión y su trascendencia para la humanidad, y lo hemos comparado con el motor eléctrico. Ambos motores se han implementado a lo largo del tiempo en la maquinaria empleada en jardinería revolucionando la productividad y eficiencia de las labores.

Hemos ido anotando todos los avances que conocíamos en un documento WORD y hemos buscado algunos más en internet...




...y para concluir hemos iniciado una búsqueda de figuras (dibujos o imágenes) de dichos avances que hemos ido copiando y pegando en nuestro documento WORD con el fin de imprimirlos y después pegarlos en nuestro mural.




viernes, 25 de octubre de 2019

Empezamos un mural sobre Jardinería Contemporánea



Este mes de octubre, en algún rato suelto hemos empezado a preparar un mural donde iremos añadiendo información sobre la Jardinería en la Época Contemporánea centrándonos en:


  • Los avances tecnológicos y científicos.
  • Elementos característicos de los jardines contemporáneos.


...y como la puerta de la clase ya estaba cogida, hemos aprovechado los armarios de clase...